Aliran-aliran Filsafat Pendidikan

Filsafat pendidikan merupakan pemikiran yang ideal tentang pendidikan itu sendiri: Apa itu pendidikan, bagaimana mendidik yang baik, dan apa hasil pendidikan yang ideal. Aliran-aliran Filsafat Pendidikan antara lain ialah:1. Idealisme. Idealisme adalah aliran filsafat yang berpandangan bahwa alam semesta ini adalah perwujudan intelegensi dan kemauan, hal zat atau substansi yang kekal dan abadi dalam dunia ini bersifat keijiwaan, spiritual atau rohaniah. Dan hal-hal yang bersifat materil bersumber kepada hal-hal yang bersifat kejiwaan. Tokoh aliran...

Lanjutkan ...

65 Model Pembelajaran Berorientasi Kompetensi

Abstrak: Tugas utama guru adalah membelajarkan siswa, yaitu mengkondisikan siswa agar belajar aktif sehingga potensi dirinya (kognitif, afektif, dan konatif) dapat berkembang dengan maksimal. Dengan belajar aktif, melalui partisipasi dalam setiap kegiatan pembelajaran, akan terlatih dan terbentuk kompetensi yaitu kemampuan siswa untuk melakukan sesuatu yang sifatnya positif yang pada akhirnya akan membentuk life skill sebagai bekal hidup dan penghidupannya.Agar hal tersebut di atas dapat terwujud, guru seyogianya mengetahui bagaimana cara siswa...

Lanjutkan ...

Pembelajaran Lanjutan dengan Teori Konstruktivis

Pendidikan sains dan teknologi berada di persimpangan jalan. Dalam rangka mempopulerkan sains-tek, diperlukan terobosan epistemologis dalam rangka membuka kebuntuan keilmuan yang ada selama ini. Apakah ada eori yang dapat menawarkan jalan keluar? Mari kita simak!Teori Belajar dari Perspektif KonstruktivisSecara umum yang disebut konstruktivisme menekankan kontribusi seseorang pembelajar dalam memberikan arti, serta belajar sesuatu melalui aktivitas...

Lanjutkan ...

Lomba Guru Berprestasi Di Bidang Pembelajaran Mandiri

Lomba Guru Berprestasi Di Bidang Pembelajaran Mandiri Berbantuan KomputerUntuk Siswa Jenjang TK/RA, SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, Dan SMK/MAKTahun 2010RasionalMedia adalah sebuah alat yang mempunyai fungsi menyampaikan pesan (Bovee, 1997). Media pembelajaran adalah sebuat alat yang berfungsi menyampaikan pesan pembelajaran. Pembelajaran adalah sebuah proses komunikasi antara pembelajar, pengajar dan bahan ajar. Komunikasi tidak akan berjalan tanpa bantuan sarana penyampai pesan atau media.Bentuk-bentuk stimuIus bisa dipergunakan sebagai media diantaranya...

Lanjutkan ...

Inovasi Bidang Pendidikan (1)

Berbicara mengenai inovasi (pembaharuan) mengingatkan kita pada istilah invention dan discovery. Invention adalah penemuan sesuatu yang benar-benar baru artinya hasil karya manuasia. Discovery adalah penemuan sesuatu (benda yang sebenarnya telah ada sebelumnya. 1. Pendahuluan Tidak bisa diragukan lagi bahwasanya manusia tak akan terlepas dengan mengeksplorasi segala sumber daya yang dimilikinya. Dengan cara mencurahkan segala daya dan kemampuanya untuk selalu berinofasi menemukan sesuatu yang baru yang dapat membantu hidupnya menjadi lebih baik....

Lanjutkan ...

Potensi TIK dalam Peningkatan Mutu Pendidikan

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah memberikan pengaruh terhadap dunia pendidikan khususnya dalam proses pembelajaran. Menurut Rosenberg (2001), dengan berkembangnya penggunaan TIK ada lima pergeseran dalam proses pembelajaran yaitu:(1) dari pelatihan ke penampilan,(2) dari ruang kelas ke di mana dankapan saja,(3) dari kertas ke “on line” atau saluran,(4) fasilitasfisik ke fasilitas jaringan kerja,(5) dari waktu siklus ke waktunyata.Komunikasi sebagai media pendidikan dilakukan dengan menggunakan media-media komunikasi seperti...

Lanjutkan ...

Apa yang Membuat Kita Tertinggal dalam Pendidikan?

Netsains.Com – Belajar bukanlah hanya sekedar membaca, menghafal dan mengikuti tes dalam suatu ujian tertentu untuk membuktikan bahwa anak didik sudah menguasai materi pendidikan. Apalagi materi pendidikan tersebut adalah bidang ilmu fisika.Pertanyaannya adalah apakah ilmu fisika itu? Bagaimana suatu definisi dalam ilmu fisika dibuat? Apakah definisi berawal dari mencoba-coba ataukah dari melihat proses dan akibat yang dihasilkan dari alam?Berawal...

Lanjutkan ...

Beda Antara Belajar dan Menekuni

Netsains.Com – Belajar bukanlah hanya sekedar membaca, menghafal dan mengikuti tes dalam suatu ujian tertentu untuk membuktikan bahwa anak didik sudah menguasai materi pendidikan. Apalagi materi pendidikan tersebut adalah bidang ilmu fisika.Pertanyaannya adalah apakah ilmu fisika itu? Bagaimana suatu definisi dalam ilmu fisika dibuat? Apakah definisi berawal dari mencoba-coba ataukah dari melihat proses dan akibat yang dihasilkan dari alam?Berawal dari memperhatikan suatu kejadian alam maka para pemikir (filosof) terkemuka seperti Galileo mengemukakan...

Lanjutkan ...